Estudiantes de 1101 jt este es el enlace para que ingresen a la plataforma de la UNIPANAMERICA
ESTE ES EL ENLACE DEL VIDEO TUTORIAL PARA EL INGRESO A LA PLATAFORMA
En este enlace pdrás armar tus circuitos eléctricos como quieras y medir voltaje y amperaje.
http://masfisica.ucoz.com/index/simuladores/0-21
El siguiente enlace te permitirà realizar virtualmente prácticas que están relacionadas con la Ley de Coulom. Debes seguir las instrucciones y calcular las fuerzas con los valores de las cargas y la distancia de separación entre ellas.
http://www.objetos.unam.mx/fisica/leyCoulomb/index.html
Comienza primero analizando dos cargas. Luego coloca tres cargas el forma triangular (realiza la experiencia varias veces usando cargas de diferente signo).
Coloca después cuatro cragas en forma de cuadrado (realiza la experiencia varias veces usando cargas de diferente signo). También observa lo que ocurre si colocas una carga en el centro del cuadrado.
Principio de Arquimedes:
El siguiente enlace te permite establecer relaciones entre densidad del liquido, densidad del cuerpo, peso de cuerpo y porcentaje sumergido.
Calcule el empuje, el peso del cuerpo, el porcentaje de cuerpo sumergido y la relacion entre la densidad del bloque y la del liquido en tres casos: 1) cando la densidad del bloque sea mayor a la del liquido. 2) cuando la densidad del bloque sea igual a la del bloque. 3) cuando la densidad del bloque sea menor a la del liquido.
http://www.educaplus.org/play-133-Principio-de-Arqu%C3%A
En el siguiente enlace usted encontrará la imagen que se muestra y en este simulador se pueden variar el radio, el período y la masa. A su vez su usted selecciona alguno de los vectores (posición, velocidad, aceleración o fuerza) podra visualizar como se comportan estos durante el movimiento. Realice el ejercicio de calcular en 3 casos diferentes las magnitudes de velocidad, aceleración y fuerza utilizando datos distintos en radio, período y masa.
http://www.walter-fendt.de/ph14s/circmotion_s.htm
En el siguiente enlace usted encontrará la imagen que se muestra y en este simulador se pueden variar el radio, el período y la masa. A su vez su usted selecciona alguno de los vectores (posición, velocidad, aceleración o fuerza) podra visualizar como se comportan estos durante el movimiento. Realice el ejercicio de calcular en 3 casos diferentes las magnitudes de velocidad, aceleración y fuerza utilizando datos distintos en radio, período y masa.
http://www.walter-fendt.de/ph14s/circmotion_s.htm
PRINCIPIO DE PASCAL
Enlace que permite verificar mediante una experiencia virtual la variación de la presión cuando se sumerge un cuerpo dentro de fluídos de diferentes densidades.
http://www.walter-fendt.de/ph14s/hydrostpr_s.htm
PRINCICPIO DE ARQUIMEDES
Este enlace permite comprobar el principio de Arquimedes mediante variaciones en los volúmenes de los cuerpos, la cantidad de cuerpo sumergido, la verificación en el cambio de los pesos, etc
http://www.walter-fendt.de/ph14s/buoyforce_s.htm
PRINCIPIO DE BERNOULLI
ACELERACION:
Enlace del laboratorio: http://www.walter-fendt.de/ph14s/acceleration_s.htm
CAIDALIBRE: Enlace para laboratorio: http://www.educaplus.org/play-302-Gr%C3%A1ficas-de-la-ca%C3%ADda-libre.html
RECUPERACION DE GRADO DÉCIMO
1. Desarrollo de laboratorios virtuales sobre FUERZAS. Desarrollar cada uno de los laboratorios virtuales elegir datos diferentes, obtener resultados, realizar las gráficas obtenidas, calcular aceleraciones y fuerzas, realizar diagrama de cuerpo libre, escribir el informe con las pautas dadas al inicio del año y que también encuentran en este blog. Imprimir como evidencia por lo menos un pantallazo de cada uno de los resultados obtenidos.
ENLACES: FUERZAS EN PLANO INCLINADO Y DE ROZAMIENTO
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4070002/laboratorios/coeficiente_friccion.html
EL TRABAJO DEBE SER PRESENTADO EN HOJAS DE EXAMEN A MANO EL DÍA 21 DE JUNIO DE 2013
El siguiente enlace muestra un MRUA en el cual puede variar la velocidad inicial y la aceleración, la cual puede ser positiva o negativa. En él podrá tambien establecer los gráficos que se obtienen como resultado del movimiento.
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4070002/laboratorios/mov_rectilineo.html
El siguiente enlace te permitirá establecer el coeficiente de rozamiento estático máximo entre diferentes superfifcies a partir de la variación del ángulo del plano inclinado. Los resultados se pueden corroborar analíticamente mediante una diagrama de cuerpo libre.
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4070002/laboratorios/coeficiente_friccion.html
Con el siguiente enlace podrás verificar el equilibrio en una barra variando las masas y la distancia al punto de apoyo a cada lado.
FORMACIÓN DE IMÁGENES EN ESPEJOS
http://www.santillana.cl/fis1/fisica1u2t2.htm
FORMACION DE LENTES
REFRACCIÓN DE LA LUZ
http://www.walter-fendt.de/ph14s/refraction_s.htm
REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE ONDAS
http://www.walter-fendt.de/ph14s/huygenspr_s.htm
TELESCOPIO ASTRONÓMICO
Enlaces relacionados con el tema:
LÍNEAS DE CAMPO MAGNÉTICO ALREDEDOR DE UN IMÁN
http://www.walter-fendt.de/ph14s/mfbar_s.htm
CAMPO MAGNETICO DE UNA CORRIENTE RECTILÍNEA
http://www.walter-fendt.de/ph14s/mfwire_s.htm
FUNCIONAMIENTO DEL MOTOR ELECTRICO CON CORRIENTE CONTINUA
http://www.walter-fendt.de/ph14s/electricmotor_s.htm
FUNCIONAMIENTO DEL GENERADOR DE CORRIENTE
http://www.walter-fendt.de/ph14s/generator_s.htm
El siguiente enlace le permitirá realizar un experimento virtual sobre el MRUA.
Puede variar la posición inicial, la velocidad inicial y la aceleración. Debe dar clic sobre el botón "iniciar" y observar los cambios que se van presentando en el vector velocidad del dibujo y en las tres gráficas. Puede escoger la opción de animación lenta para que observe el movimiento y sus cambios de forma mas detallada.
Escoja tres experimentos con X, Vi y a que usted desee, tome datos sobre lo observado y dibuje las gráficas en su cuaderno. No olvide realizar mínimo una impresión como evidencia de la realización del experimento.
Los siguientes links te permiten observar el comportamiento de los campos electricos cuando se tienen una, dos o mas cargas bien sea positivas o negativas. También te permite ver la fuerza resultante cuando mueves la carga de prueba dentro del campo que tu mismo puedes crear.
En el segundo link se pueden ver las fuerzas que actúan sobre la carga de prueba y la resultante que se forma cuando movemos la carga dentro del campo.
A divertirse y a aprender...
http://phet.colorado.edu/sims/charges-and-fields/charges-and-fields_es.html
http://vectorg.net/simulador/dipolo.html
Ingrese al siguiente enlace para realizar el laboratorio virtual de la Ley de Ohm.
http://www.walter-fendt.de/ph14s/ohmslaw_s.htm
Para poder observar la simulación debe descargar JAVA en su computador.
En este laboratorio debe variar uno a uno, notodos al tiempo las siguientes variables:
1. El voltaje de la fuente. Observe los cambios que se producen el al amperímetrop y en el voltímetro.
2. Aumentar y disminuir la resistencia. Observe los cambios que se producen el al amperímetrop y en el voltímetro.
Anote los cambios encontrados durante las variaciones realizadas.
Acceda a la siguiente dirección para observar como se suman vectores gráficamente:
http://www.walter-fendt.de/ph14s/resultant_s.htm
Puede escoger el número de vectores e incluso puede variarar el tamaño de los mismos tomándolos con el mouse de la parte de la flecha y moviéndolos a donde desee.
Luego dar clic en el botón Obtener resultante y observar el movimeinto de los vectores.
Esta dirección te enlaza con un simulador en el cual puedes montar circuitos sencillos hasta con 5 resistencias conectadas en serie, en paralelo o combinadas y donde puedes variar el valor de las resistencias y el voltaje o diferencia de potencial de la fuente para establecer el valor del amperaje o de la diferencia de potencial en determinadas partes del circuito. Los valores dados por el simulador pueden ser comprobados aplicando la Ley de ohm ( V= i . R ).
http://www.walter-fendt.de/ph14s/combres_s.htm